^{Foto: MEC Divulgação}

Entre os dias 26 e 29 de abril, o Ministério da Educação (MEC) esteve presente em Bhubaneswar, na Índia, para participar da terceira agenda internacional de discussão, no âmbito educacional, do G20. Durante o encontro, foi realizado um seminário sob a temática "Construindo Capacidades, Promovendo a Aprendizagem ao Longo da Vida no Contexto do Futuro do Trabalho". O debate também ocorreu com foco no fortalecimento dos sistemas educacionais com o objetivo de torná-los mais inclusivos, acessíveis e inovadores. 

A Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e a Assessoria Internacional integraram a comitiva do MEC terceiro encontro. Durante o evento, a Setec apresentou, aos participantes do seminário, alguns elementos do desenho preliminar da política de educação e aprendizagem ao longo da vida vinculada à Educação Profissional e Tecnológica.   

O Grupo de Trabalho (GT) tem debatido a respeito dos atuais desafios para a educação, tendo como prioridades neste ano: assegurar a literacia e a numeracia; tornar a aprendizagem mediada pela tecnologia mais inclusiva, qualitativa e colaborativa em todos os níveis educacionais; desenvolver capacidades e aprendizagem ao longo da vida, no contexto do futuro do trabalho, reforçando a pesquisa e a promoção da inovação. 

O próximo encontro está previsto para acontecer em junho de 2023, momento em que também ocorrerá o encontro de ministros da Educação, previsto para o dia 28.  

G20 – a presidência do G20 2023 da Índia está trabalhando, em conjunto com os países membros, o tema "Uma Família, Uma Terra, Um Futuro", cuja crença antiga da Índia percebe que o mundo é uma só família, a fim de encontrar soluções para os desafios comuns que o planeta está enfrentando, imaginando e agindo juntos, inclusive na educação. Em 2024, o Brasil assumirá a presidência do G20, dando continuidade aos trabalhos desenvolvidos até o momento. 

Fonte: Assessoria de Comunicação do MEC, com informações da Setec